Carla Raiane Lopes dos Santos, uma mulher indígena do povo Pataxó de 35 anos natural de Itabuna, foi agraciada com a Certificação do Destaque Acadêmico da Licenciatura Intercultural Indígena da Universidade Federal da Bahia (UFBA) para o semestre 2024.2. Este reconhecimento é conferido ao estudante com o maior Coeficiente de Rendimento (CR) da turma no semestre, calculado de acordo com as legislações da UFBA.
Carla enfrentou desafios significativos ao longo de sua trajetória, incluindo estudar, trabalhar e cuidar de seus filhos pequenos. Concluiu o ensino médio aos 19 anos e, em 2011, teve a oportunidade de lecionar em diversas aldeias indígenas, acumulando uma vasta experiência em educação e interação com a comunidade.
Durante o primeiro semestre do curso, Carla e sua turma cursaram as seguintes disciplinas: Organização da Educação Brasileira, Etnomatemática, Informática na Educação, Direitos dos Povos Indígenas e Direito Indigenista no Brasil e na Bahia, Oficina de Leitura e Produção de Textos, Introdução à Astronomia e Memórias da Luta e Resistência dos Povos Indígenas do Nordeste, além de participarem de atividades práticas e cursos livres que enriqueceram ainda mais sua formação.
Ao ser informada sobre a certificação, Carla expressou sua surpresa e alegria ao dizer "ganhei o meu dia". A entrega oficial da certificação será realizada durante a aula inaugural do segundo semestre, marcada para o dia 22 de março de 2025.
A Certificação do Destaque Acadêmico é vista como um incentivo valioso tanto pelos alunos quanto pelos professores do curso. Não é uma competição, mas sim uma forma de honrar o comprometimento e o desempenho acadêmico dos estudantes, destacando o esforço de Carla e de todos os alunos.
O reconhecimento dos estudantes com alto rendimento acadêmico é essencial, especialmente na educação intercultural, onde os desafios são ainda maiores. A certificação incentiva e valoriza o esforço dos alunos, proporcionando-lhes um motivo adicional para continuar perseguindo seus objetivos e sonhos.
Pretendemos manter essa certificação nos próximos semestres, estimulando os alunos a se dedicarem aos estudos e reforçando o compromisso com a educação indígena de qualidade.